مردم را علاوه بر مدرسهسازی به حوزه مدرسهداری میآوریم
تاریخ انتشار: ۱۲ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۹۱۹۴۶۱
معاون وزارت آموزش و پرورش گفت: قرار است به صورت ویژه نقش و حضور مردم را در حوزه مدرسهداری علاوه بر مدرسهسازی داشته باشیم. - اخبار اجتماعی -
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ احمد محمودزاده با اشاره به اینکه همه معلمان طرح مهرآفرین شامل رتبهبندی خواهند شد، اظهار کرد: معلمان نیازمند شرکت در آزمونی هستند که آموزش و پرورش تا اوایل مهرماه برگزار خواهد کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت:در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از 131 راهکار در 61 راهکار به مشارکت اشاره شده و در سند تحول دولت مردمی هم یکی از راهبردهای اصلی، مردمیسازی نظام حکمرانی آموزش و پرورش است.
گسترش مدارس غیردولتی وابسته
وی افزود: قرار است به صورت ویژه نقش و حضور مردم را در حوزه مدرسه داری علاوه بر مدرسه سازی داشته باشیم، سیاست ما در آینده، در کنار مدارس غیردولتی حقیقی، گسترش مدارس غیردولتی وابسته حقوقی است و مدارس غیردولتی وابسته ظرفیتهای بالقوه فراوانی دارند که اگر بالفعل شوند کمک حال آموزش و پرورش کشور خواهند بود و باید با تسهیل فرآیندها و بازنگری در قوانین، زمینه بهرهگیری از ظرفیتهای نیکوکاری، خیرین و بهکارگیری توان نهادهای دولتی و غیردولتی، مذهبی و انقلابی، زمینهساز تحول در آموزش و پرورش کشور باشیم.
محمودزاده ادامه داد:همه بخشهای دولتی و حاکمیتی باید توجه ویژهای به نظام تعلیم و تربیت به عنوان مهم ترین عامل انتقال ارزشهای ملی و دینی و اندیشههای ناب اسلامی داشته باشند تا مدرسه و معلم هم بتوانند در اجرای سند تحول و دستیابی به اهداف متعالی آن نقشآفرینی کنند.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی بیان کرد: آنچه که باید ملموس باشد مشارکت در اداره مدرسه است و امروز مدل اول آن را در مجتمع بوتراب شهرستان خوی استان آذربایجان غربی میبینیم که افتتاحیه آن با حضور وزیر آموزش و پرورش صورت پذیرفت و در اداره این نوع مدارس هم خیر و هم آموزش و پرورش با محوریت حاکمیتی بودن نظام آموزش و پرورش نقش دارند.
وی متذکر شد:مردمی سازی این نیست که اولیا فقط در مسائل مالی و کمکهای نقدی به مدرسه حضور یابند بلکه باید همه جانبه و نقش آفرین کمکهای فکری و مدیریتی به مدرسه داشته باشند و زمینه مشارکت اولیاء را برای ارتقا کیفی آموزش و پرورش در همه ابعاد فراهم سازیم.
وی در پاسخ به این پرسش که حقوق و مزایای پرسنل و معلمان مدارس خیر ساز عامالمنفعه را چه کسی تأمین میکند، عنوان داد: چون مدرسههایی مانند مجتمع آموزشی تربیتی بوتراب غیرانتفاعی عامالمنفعه است و شهریه از دانشآموزان دریافت نمیکنند، فعالیتها و انجام امور، مشارکتی و توافقی است و تا اندازهای که برای آموزش و پرورش امکانپذیر است به این مدارس نیروهای تخصصی میدهد و پرداخت حقوق این نیروها را نیز برعهده میگیرد، لذا بخشی به عهده آموزش و پرورش است و بخش اعظم آن نیز از آوردههای خیری از قبیل اجاره مکانهای ورزشی و فرهنگی و سالنهای مدرسه، خارج از ساعات آموزشی از طریق مدیریت مدرسه تأمین خواهد شد.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی تاکید کرد: در مدل مردمیسازی نظام حکمرانی آموزش و پرورش شهریه درس رسمی و دروس فوق برنامه به هیچ عنوان از دانشآموزان گرفته نمیشود و کاملا رایگان است و امیدواریم در سطح کشور توسط خیرین مورد استقبال قرار گیرد.
واقعیتی که درباره "مدارس سمپاد" گفته نمیشود/کمتوجهی نمایندگان به خارج شدن مدارس دولتی عادی از گردونه رقابت77درصد رتبههای برتر کنکور از مدارس دولتی هستند!ایجاد مدارس متنوع برای پول گرفتن از مردم!گلوی دانشآموزان بیبضاعت کشور زیر پای "آموزش طبقاتی!"/ 83 درصد رتبههای زیر 3 هزار کنکور برای 33 درصد دانشآموزان مدارس خاص!مدارس غیرانتفاعی عامالمنفعه توسعه مییابدانتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: سازمان مدارس غیر دولتی دانش آموزان مدرسه سازمان مدارس غیر دولتی دانش آموزان مدرسه مدارس غیردولتی آموزش و پرورش دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۱۹۴۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برنامههای بزرگداشت هفته معلم در شأن این قشر برگزار شود
ایسنا/چهارمحال و بختیاری استاندار چهارمحالوبختیاری با گرامیداشت هفته معلم و با تأکید بر اینکه بزرگداشت این هفته فرصت خوبی برای تجلیل از این قشر تأثیرگذار و ارزشمند است، گفت: تأکید میشود که برنامههای پرشور و در شأن و در تراز این قشر در تمامی شهرستانها و شوراهای آموزشوپرورش در سراسر شهرستانها پیشبینی و اجرا شود.
غلامعلی حیدری هشتم اردیبهشتماه در شورای آموزشوپرورش چهارمحال و بختیاری با اشاره به اینکه مصوبات خوبی در جریان سفر اول و دوم رئیسجمهور به استان در حوزه آموزشوپرورش و نوسازی مدارس داشتیم، اظهار کرد: ردیف اعتبارات این حوزه چند برابر سالهای قبل بود و با ریاست نوسازی و تجهیز مدارس نیز جلسات خوبی برگزار شد که میطلبد این مصوبات و تعهدات و نیز اعتبارات استانی از سوی مسئولان مربوط با جدیت پیگیری شود.
وی با یادآوری برگزاری مجمع خیران مدرسهساز که به زودی در استان برگزار میشود، ادامه داد: لازم است یک کارگروه در دفتر امور اجتماعی و فرهنگی با دبیری ریاست مجمع خیران مدرسهساز تشکیل شود و همه دستگاهها دعوت شوند تا این همایش بدون مقدمه برگزار نشود.
حیدری بیان کرد: انتظار میرود برای همایش خیران مدرسهساز از خیران جدیدی دعوت و با آنها رایزنی شود و تعهداتی را داشته باشند که بتوانیم اقدامات مؤثر و تحولاتی را نسبت به سالهای گذشته در حوزه مدرسهسازی داشته باشیم.
استاندار چهارمحالوبختیاری استفاده از ظرفیت گروههای جهادی با مشارکت مردم را در حوزه مدرسهسازی یادآور شد و توضیح داد: با توجه به تأکیدات مقام معظم رهبری ناظر بر جهش تولید با مشارکت مردم، انتظار میرود که در حوزه احداث، بازسازی و زیباسازی مدارس نیز مسئولان مربوط اهتمام جدی را داشته باشند و از ظرفیت مردمی و بسیج سازندگی برای زیباسازی مدارس بهویژه در تابستان امسال استفاده شود.
حیدری تأکید کرد: ردیف مولدسازی نیز فرصت مورد مناسبی است بهویژه اینکه وزارتخانههای آموزشوپرورش و بهداشت اجازه دارند صد در صد درآمد حاصل از مولدسازی را در حوزه خودشان هزینه کنند لذا از آموزشوپرورش استان انتظار میرود از این ظرفیت برای احداث، بازسازی و زیباسازی مدارس حداکثر استفاده را داشته باشد.
وی با گرامیداشت هفته معلم و با تأکید بر اینکه بزرگداشت این هفته فرصت خوبی برای تجلیل از این قشر تأثیرگذار و ارزشمند است، ادامه داد: تأکید میشود که برنامههای پرشور و در شأن و در تراز این قشر در تمامی شهرستانها و شوراهای آموزشوپرورش در سراسر شهرستانها پیشبینی و اجرا شود.
استاندار افزود: سرکشی و تجلیل از خانوادههای شهدای معلم، برپایی نشستهای خبری و تبیینی و اطلاعرسانی در حوزه خدمت دولت مردمی به معلمان، خدمات دولت در حوزه رتبهبندی، استخدام نیروهای جدید، اعتبارات سفرهای اول و دوم، تقویت مراکز فرهنگی و اردوگاهها، حذف مدارس کانکسی، توسعه مدارس و زیرساختها، زیباسازی مدارس، احداث ۸۰ زمین چمن و بسیاری دیگر از خدمات جا دارد که هم برای معلمان و هم افکار عمومی تشریح و روشنگری شود زیرا سبب امیدآفرینی خواهد شد.
حیدری با تأکید بر ضرورت بازروایی خدمات دولت در حوزه آموزشوپرورش، توضیح داد: در برههای که دشمن با قدرت مشغول پمپاژ ناامیدی و یأس به لایههای مختلف جامعه است، جا دارد با جهاد تبیین و روشنگری به بازگویی دستاوردها و خدمات با رویکرد هنرمندانه و جذاب پرداخته شود تا بتوان فضایی امیدبخش و مطلوب را ایجاد کرد.
استاندار با اشاره به در پیش بودن ایام امتحانات دانشآموزان بهویژه امتحانات نهایی، تصریح کرد: ایام امتحانات در واقع فرصتی برای دانشآموزان و خانوادههای آنان است که ثمره یک سال تلاش خود را بچینند. لذا مسئولان اهتمام لازم را برای برگزاری بدون دغدغه امتحانات در تمامی شهرستانها داشته باشند.
حیدری در پایان گفت: برای دانشگاه فرهنگیان نیز از هماکنون برنامهریزی مؤثری صورت گیرد که برای سال تحصیلی آینده از نظر فضای آموزشی مشکلات این مجموعه رفع شود و تأکید میکنم فضای مناسبی برای دانشجومعلمان فراهم گردد که بتوانند بدون دغدغه تحصیل کنند و بالنده شوند.
انتهای پیام